2012년을 관통할 IT 트렌드를 업계 전문가들이 모여서 한 장의 그림으로 그렸습니다. 



산업적으로 3대 트렌드를 보면 앱은 웹이 대체 하게 될 것이고, 기술적으로는 디바이스와 서비스를 함께 고려해야 하며, 전략적으로 보면 플랫폼과 생태계를 염두에 두어야 한다는 것이 큰 틀입니다. 8대 키워드로는 클라우드 컴퓨팅, 빅 데이터, 소셜 서비스 플랫폼, 스마트 디바이스, 내츄럴 사용자 인테페이스, 디지털 콘텐츠, HTML5, 스마트 워크 등이 있습니다. 

이 한 장의 그림이 이러닝 업계에 주는 시사점은 무엇일까요? 아니 우리가 고민해야 할 것은 무엇일까요?

과연 이러닝 업계도 생태계를 고민할 수 있는 상태인가가 첫번째 고민입니다. 이러닝만을 위한 플랫폼은 거대 플랫폼이 아닙니다. 소위 LMS라고 불리우는 것에 소셜미디어 기능이 약간 들어가고, 이것이 모바일 디바이스에서 볼 수 있도록 구현된 정도가 대부분입니다. 애플이나 구글이 지향하는 플랫폼과는 지향점과 규모에 있어서 상대가 안됩니다. 작은 시장에서 과연 플랫폼과 생태계를 고민할 수 있을까요? '이러닝을 오픈마켓화 하여 누구나 참여하고 공유하게 하면 됩니다'라는 이야기 말고 진정한 생태계와 플랫폼적인 서비스를 하려면 어떻게 해야할까요? 

이제 데탑에서 돌아가는 플래시 기반 콘텐츠에 대한 미련을 버려야할 때라는 것이 두번째 고민입니다. 멀티미디어 친화성과 제작용이성을 위해 플래시를 사용해야 하는 이유가 점점 없어지고 있는 요즘입니다. 아이북스2 오쏘와 같은 저작도구가 나와 있고, HTML5 기반으로 콘텐츠를 제작할 수 있는 기술과 환경은 이미 갖추어져 있습니다. 미약하긴 하지만 점점 모바일 디바이스에서 학습을 할 수 있고, 이를 위한 제도도 속속 마련될 것으로 보입니다. 이러한 상황에서 우리는 어떤 미디어를 기획하고 설계하고 개발해야 할까요?

내츄럴 사용자 인터페이스는 이러닝 업계에서는 아직 요원한 이야기입니다. 게임기반으로 가거나, 증강현실 등의 기술을 응용하여 콘텐츠를 제공하고 서비스하지 않는 이상 내츄럴 사용자 인터페이스를 교육에 활용하려면 어떻게 해야 할까요? 이것을 활용한 이러닝 콘텐츠 혹은 서비스는 어떤 모습으로 학습자들에게 가치를 줄 수 있을까요?

그냥 트렌드와 키워드로만 한 장의 그림을 보지 말고, 이러닝 업계가 당면하여 있는 변화의 물결을 봐야할 때입니다. 고민하는 사람마다 지향점은 비슷비슷해 짐을 느낍니다. 그 지향점을 누가 어떤 그림으로 실행하느냐가 중요합니다. 작지만 실천할 때입니다.
 
 

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