알러닝(R러닝)이라는 용어를 들어보셨나요? Robot-Based Learning을 의미하는 것으로 '통신로봇이 인터넷과 접속하고 모니터에 교사가 나와 교육을 하는 로봇 기반 원격 수업을 지칭'한다고 합니다.

쉽게 이야기하면 교사가 학습내용을 이야기하는 전통적인 수업 방식과 이러닝 처럼 콘텐츠가 학습내용을 대신 하는 형식을 혼합한 것입니다. 학습내용은 콘텐츠로, 화자는 로봇이 되는 것이죠.

관련기사 : http://www.fnnews.com/view?ra=Sent0601m_View&corp=fnnews&arcid=0921595528&cDateYear=2009&cDateMonth=03&cDateDay=13

로봇산업이 발전됨에 따라서 이를 활용하여 교육현장에 적용하려는 노력의 일환인 것 같습니다.

기사에 나온 로봇이 어떤 것일지 궁금해서 조금 찾아봤습니다. 유진로봇이라는 기업에서 학습용 로봇을 만든 것이고, 이것이 현재 교육현장에 활용이 되나 봅니다. 2006년에 시작해서 2009년 3월까지 1000여대가 판매되었다는 기사가 있습니다.


관련기사 : http://www.fnnews.com/view?ra=Sent0701m_View&corp=fnnews&arcid=090309223308&cDateYear=2009&cDateMonth=03&cDateDay=10

교육현장에서 이런 로봇이랑 함께 수업하면 아이들에게는 신기한 경험이 될 것 같습니다. 몰입도 되고, 신기성도 충분히 발휘할 수 있고요. EBS에서 방송하고 있는 로봇대전 같은 경우도 아이들이 좋아하잖아요. 로봇이라는 아이템 자체가 흥미를 유발할 수 있기 때문에 교육내용이 자연스럽게 전달될 수도 있을 것 같습니다.

그런데 로봇 자체의 신기성이 식상해 지면 그때는 그냥 움직이는 모니터 정도로 전락할 가능성이 있어 보입니다. 그리고 기사를 보면 알러닝을 활용하고자 하는 이유 중 하나가 원어민교사의 인건비에 대한 부담 때문이라고 하는데요, 이 로봇의 가격이 얼마인지는 모르겠으나, AS 기간 이후에 고장이라도 나면 그 수리비도 만만치 않을 듯 하네요.

알러닝과 같은 형태도 궁극에는 콘텐츠 싸움이 될 것이라고 봅니다. 로봇의 기능 자체도 업그레이드가 되겠지만, 여기에 콘텐츠를 얼마나 로봇과 접목하여 제공하느냐가 사업적인 관건이 되지 않을까 싶네요. 로봇에서 선생님이 나와 영어를 가르치는 것에 몰입을 하는 것에도 한계가 있지 않겠습니까? 결국은 콘텐츠 싸움입니다.

로봇과 접목할 수 있는 교육용 콘텐츠가 무엇이 있으며, 이러한 특성을 어떻게 살려 유러닝(u러닝)으로 확대할 것인지가 관건일 것 같습니다. 태블릿PC 기반으로 유러닝을 구현하든, 로봇을 기반으로 유러닝을 구현하든, 언젠가는 보이지 않는 컴퓨터를 중심으로 학습현장이 활기가 있게 될테니까요. 이렇게 되면 선생님들의 역할도 많이 바뀌겠지요. 사회성과 인성교육 중심으로 말이죠.

궁금해서 유진로봇이라는 곳을 찾아보았습니다. 유진로봇 웹사이트에 들어가서 보니 다양한 로봇이 생산되어 활용되고 있나봅니다.

유진로봇 웹사이트 : http://www.yujinrobot.com/

아이클레보라는 청소용 로봇도 이 회사에서 만드는 것이었네요.

아이클레보 웹사이트 : http://www.iclebo.com/

1000대나 팔았으면 돈 많이 벌었겠네라고 생각하고 있는데, 2008년까지 영업손실 50.5억원·당기순손실 72.2억원을 기록했다고 하는군요. 로봇이라는 것이 초기 투자비용에 비해 아직까지는 활성화되지 않은 산업이다보니 지속적인 투자가 있어야 할 것 같습니다. 정부는 엄한 곳에 추경 몇 십조를 쏟아 붇지 말고, 이런 새로운 산업에 지원하는 방향으로 돈을 써야할 겁니다. 이러한 시도들이 돈이 없어 못하게 되면 정말 국가적인 낭비입니다. 초등학교 교실만 봐도 40인치 넘어보이는 LCD TV가 모두 들어가 있습니다. 이상한 곳에 돈 쓰기 보다는 산업적으로도 도움이 되고, 교육적으로도 도움이 되는 교육용 로봇에 예산을 지원했으면 합니다. 재밌잖아요. 복도에서 로봇이 학생들과 이야기를 하면서 인터랙션을 하는 모습이요.