오늘 시간이 약간 여유롭게 남아 예전에 사 두었던 책 2권을 읽었다.




웹표준을 지키기 위해 데이터와 레이아웃을 어떻게 분리하면 되는가에 대한 정보를 주는 책이다. 내가 웹 사이트를 직접 디자인하고 제작할 일은 많지 않지만, 웹표준을 위한 CSS 코딩 방법을 알고 있는 것과 그렇지 않은 것은 '생각을 차이'를 가져올 수 있다. 알고 있으면, 그것을 응용하기 쉬우나, 모르면 알기도 어렵기 때문일 것이다.

이러닝 콘텐츠에서도 데이터와 레이아웃이 분리가 될 수 있도록 하기 위한 기초적인 정보가 된 듯 하다. 현재의 이러닝 콘텐츠는 플래시(swf)라는 콘크리트 박스에 데이터와 레이아웃이 딱딱하게 굳어져 있기 때문에 재활용, 재사용이 거의 불가능하다. 물론 SCORM이 답이라는 이야기는 아니지만, 최소한의 호환과 응용도 불가능한 현재 이러닝 콘텐츠의 모습을 보면서 향후 우리나라 이러닝 콘텐츠에 대한 미래를 느낄 수 있다. 지금은 창대하나 나중은 미약해질 수 있는...

책을 읽으면서 '미국이라는 나라는 사회적 약자에 대한 고려를 참 많이 하는 나라구나.'라는 생각을 계속해서 가지게 되었다. 웹표준을 하는 목적이 바로 인터넷 사용에 있어서의 사회적 약자를 고려하기 위함이 철학적으로 깔려 있기 때문이다. 장애를 갖고 있는 사람이 인터넷을 사용할 때에도 불편함을 최소화할 수 있도록 하기 위해 각종 속성들을 친절하게 사용하고, 데이터와 레이아웃을 분리하며, 스크린리더 같은 소프트웨어가 인식할 수 있도록 배려하는 그런 모습이 인상적이었다.

웹표준이 크로스브라우징을 위한 하나의 '장치'가 아니라, 인터넷 세상에서의 사회적 약자를 배려하는 '철학'이라는 것을 다시 한번 느낄 수 있는 그런 책이다. 이러닝 콘텐츠를 디자인 또는 개발하는 사람들도 꼭 읽어볼만한 그런 책이라고 추천하고 싶다.